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讓結巴的孩子變得口齒伶俐 [複製鏈接]

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發表於 2013-1-23 11:16:26 |顯示全部樓層

  4歲的樂樂長得虎頭虎腦,聰明活潑,但是說話總有些結巴,越著急越說不出來,句子斷斷續續,有時甚至干脆低頭不語。慢慢地,樂樂變得怕生起來,見了外人總躲在媽媽身后,低頭抓著自己的衣角,不肯開口。
  讓結巴的孩子變得口齒伶俐
  看到樂樂這個樣子,樂樂媽決定采取措施,通過一系列語言鍛煉,讓樂樂變得伶牙俐齒。
  第一招:舉行家庭口頭造句比賽
  為了讓樂樂大膽開口說話,樂樂媽常常邀請親戚的孩子們到家中做客,組織大家進行家庭口頭造句比賽。一開始,樂樂媽讓孩子們圍繞著一個中心造句,比賽誰說話最完整、最好。孩子們都爭先恐后搶著說,在堂姐堂哥們的帶領下,樂樂也開始學著造句了。起初,他仍然有些結巴,樂樂媽鼓勵他說慢點,多說幾次,直到表達完整了為止。比如在用“愛”造句的比賽中,樂樂說了半天都是“我愛……”“我愛的……”眼珠子在爺爺和奶奶間不停轉悠,就是沒有下文。于是,媽媽就指著爺爺問樂樂,這是誰,樂樂馬上答:“爺爺。”樂樂媽接著讓他把句子連起來重復一遍,終于,樂樂說出了“我愛爺爺”這個完整的句子。
  第二招:用不同的話表達相同的內容
  有一次樂樂媽回家晚了,樂樂餓得厲害,樂樂媽就邊做飯邊逗他:“樂樂哪兒餓了?”樂樂說:“肚子餓了。”“那還可以怎么表達呢?”樂樂媽啟發他。樂樂歪著腦袋想了半天,蹦出一句:“樂樂好想吃飯了。”樂樂媽高興得連聲夸獎他聰明。
  其實,孩子說話結巴,除了缺乏練習外,詞匯的缺乏也是一個重要原因。所以樂樂媽常常引導樂樂用不同的詞匯表達同樣的內容,譬如,“奶奶是爸爸的媽媽。”引導樂樂說成:“爸爸是奶奶的兒子”等。這樣,樂樂的詞匯量越來越豐富,表達也就更生動、準確了。
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